How we teach
MetodologiaTHE CANADIAN WAY OF TEACHING
Metodologia de Ensino
A metodologia de ensino Maple Bear traz práticas canadenses de educação bilíngue. O programa é aplicado no Brasil em consonância com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional do Ministério da Educação (MEC). O aluno tem papel ativo no processo de aprendizagem e conta com o professor como um facilitador.
Um dos princípios que formam a base do programa Maple Bear é a educação holística, ou seja, o aprendizado da criança acontece em todas as esferas – física, intelectual, emocional e social.
O programa utiliza uma abordagem de ensino integrada, onde as matérias se completam em unidades temáticas. Assim, novos conceitos são apresentados durante atividades planejadas tanto a pequenos grupos quanto ao grupo todo reunido.
OUR PATH TO SUCCESS
Os Conceitos-Chave do Método
Como apoiar a comunicação efetiva em sala de aula?
Trabalhamos com perfis de comportamento (via DISC), oferecendo subsídios teóricos suficientes à equipe para o reconhecimento dos diversos perfis comportamentais existentes e as possíveis abordagens que o professor pode intencionalmente agir para que se atenda a cada uma das características dos perfis dos estudantes.
Por se tratar de uma análise de grupo, a partir das observações do professor, ressaltamos apenas as características que se expressam em altos níveis.
Esse conhecimento facilita a compreensão do que se esperar de cada tipo de perfil comportamental, bem como adaptar a comunicação para obter a melhor compreensão sobre os alunos e dos próprios professores sobre as atitudes esperadas em sala de aula.
Disciplina: Criando Um Ambiente de Respeito e Segurança
Nossas expectativas quanto ao comportamento das crianças baseiam-se em dois conceitos: RESPEITO e SEGURANÇA para consigo e para com os outros.
Nós esperamos que os alunos aprendam que suas palavras ou atos devam mostrar respeito pelos sentimentos, corpos, pertences e direitos dos outros. Além disso, suas ações não devem criar qualquer dano potencial para si ou para outrem.
Diariamente, toda a Comunidade Escolar servirá de modelo do comportamento esperado e o reforçarão através de elogios e comentários, sobre as atitudes positivas. Além disso, os professores usarão dramatizações e fantoches para ilustrar comportamentos aceitáveis.
Os pais podem ajudar através de conversas explicando porque nós temos essas expectativas de comportamento na escola e na vida. As orientações sobre comportamento encontram respaldo no Regimento Escolar.
Como o currículo foi concebido?
O Currículo está baseado em pesquisas atestadas sobre práticas educativas.
Acreditamos que aprendemos quando temos a oportunidade de Compreender, de Aplicar o Conhecimento, Analisar os fatos, Sintetizar ideias e Avaliar as escolhas que fizemos. Com isso, promovemos o Pensamento Criativo e Crítico necessários para a aprendizagem significativa.
O que mais podemos desenvolver?
Podemos fazer uso dos fundamentos da Inteligência Emocional para que alcancemos o sucesso de cada aluno não só cognitivo, mas social e emocional, com intuito do desenvolvimento de si e de suas relações interpessoais.
Inteligência Emocional é a capacidade de controlar e fazer uso de nossas emoções. Ser consciente de suas emoções favorece o sucesso em todos os aspectos de nossas vidas. Esse sucesso é determinado por um conceito de inteligência com bases amplas, acessível a todos os alunos e capaz de estimular o crescimento contínuo não havendo melhor nem pior, mas sim, aquilo que condiz com a pessoa de forma individual.
Enfatizamos as abordagens possíveis em sala de aula para que, principalmente, o Autocontrole, Autoconhecimento e a Empatia sejam utilizados de forma intencional.
Bem-estar Social Emocional
Ao longo de seus anos de escola, as crianças atingem progressivamente novos marcos do desenvolvimento.
A cada ano de escola, a criança enfrenta novos desafios que exigem o desenvolvimento contínuo de habilidades cognitivas, físicas e sócio emocionais.
O programa Maple Bear está comprometido em atender as necessidades dos estudantes nas áreas de responsabilidade social e bem-estar:
1. Desenvolver autoestima através de uma sala de aula positiva e ambiente escolar
2. Desenvolver atitudes positivas e respeitosas nos estudantes em relação a si mesmos e aos outros
3. Promover uma atitude positiva em relação ao aprendizado, desenvolvendo a Inteligência Emocional e, dentro disso, a ênfase na Autorregulação, da Autoconsciência e da Empatia.
4. Promover a importância da família, da escola e da comunidade.
5. Promover oportunidades para alcançar o potencial máximo
What and How
O que e como o aluno irá aprender?
• Aprendizagem ativa
• Mediado pelo professor
• Apoiado pelos pais
• Pensando e não somente memorizando
• Criatividade, solução de problemas, aprendizagem independente.
• Excepcional capacidade de aprendizagem.
• Aprender duas línguas com facilidade.
Our Teachers
Quais são os princípios dos professores?
• Educar o aluno como um todo
• Ensinar cada criança como um indivíduo
• Trabalho por temas
• Estimular a variedade de experiências educacionais
• Integração de disciplinas / competências
• Rica utilização da literatura infantil
• Momentos de trabalho em pequenos grupos e também com todo o grupo
• Uso criativo de Centros de Aprendizagem
EXTRACURRICULAR
Programas Extracurriculares
Parceiros com focos aderentes e a altura do que a Maple Bear Campinas acredita e entrega aos seus alunos e famílias.
Karatê Fábio Aranha
Ensino de excelência de Karate-Do em toda sua plenitude, preservando e transmitindo sua história, além de auxiliar no desenvolvimento humano por meio da defesa pessoal.
School of Rock
School of Rock é a maior escola de música do mundo e tem programas projetados para incentivar uma aprendizagem confiante e motivadora.
Little Maker
Conectando o cognitivo com o emocional, a metodologia utiliza do Maker para colocar o conhecimento em movimento e desenvolver competências, atitudes e valores.
Mind Lab
Tem como propósito preparar para interagir com o mundo, planejar e alcançar objetivos e realizar sonhos, para ser feliz e conviver em um mundo em constante transformação.
Fale com a gente
Decidir é a parte mais difícil no processo de escolha da escola de seus filhos. É por isso que nós fazemos questão de apresentar nossas instalações, metodologia e filosofia educacional de forma atenciosa e dedicada.
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